Przejdź bezpośrednio do treści Przejdź do menu Przejdź do skróconych informacji Przejdź do przeszukiwania katalogu Przejdź do treści

Tag: dla bibliotekarzy

Na zdjęciu widoczne jest jasne, przestronne pomieszczenie z oknami na skośnych ścianach, przypominające salę szkoleniową lub warsztatową. Uczestnicy siedzą przy stolikach, zwróceni w kierunku dwóch osób stojących na środku sali, którzy prowadzą prezentację lub warsztat. Na ścianie za prowadzącymi wyświetlana jest prezentacja z tekstem i grafiką, a obok stoi biała tablica flipchart. W tle widać nowocześnie umeblowane wnętrze z czerwonymi sofami ustawionymi pod oknami, drewnianą podłogą i widoczną ceglaną ścianą. Atmosfera jest skupiona, a większość osób słucha prowadzących lub robi notatki.

Teatr przy stole z Tomaszem „Frejtagiem” Piątkiem

W pierwszy wtorek października nasza sala konferencyjna wypełniła się spokojnym szmerem: osoby z różnych instytucji przybyły z notatnikami, z ciekawością i z otwartym umysłem. Wszystko w ramach warsztatów dla bibliotekarzy „Teatr przy stole”, prowadzonych przez Tomka „Frejtaga” Piątka, metodą, która łączy storytelling, gry fabularne i animację.

💡 Po krótkim wprowadzeniu prowadzący przedstawił ideę „Teatru przy stole”: tekst staje się punktem wyjścia, ale uczestnicy wspólnie odkrywają, jak go ożywić, interpretuje się go przez ruch, dialog, improwizację. Zasady wydawały się proste: słuchaj uważnie, reaguj, buduj dalej – ale ekspresja, kreatywność i szacunek dla głosu każdego uczestnika decydowały, że to ćwiczenie o wiele więcej niż reguły.

Uczestnicy opowiadali o swoich najprzyjemniejszych wspomnieniach – o miejscach, ludziach i chwilach, które budzą uśmiech. To ćwiczenie pozwoliło uruchomić emocje, wrażliwość i uważność wśród słuchających – wszystko to, co stanowi podstawę dobrego opowiadania.

🃏 W trakcie zajęć sięgnięto również po karty Dixit, które posłużyły jako inspiracja do snucia wspólnej opowieści. Ilustracje z kart pobudzały wyobraźnię i prowadziły uczestników w nieoczekiwane kierunki narracji.

💬 Pomiędzy sesjami były przerwy na dyskusje – o tym, co zaskoczyło, co trudno było wyrazić, o barierach, które pokonywali uczestnicy. W tych momentach biblioteczni animatorzy dzielili się swoimi pomysłami, obawami i oczekiwaniami wobec praktycznego zastosowania tych metod w pracy z publicznością.

Na zakończenie warsztatu Tomek Frejtag poprosił, by każdy uczestnik podsumował swoje doświadczenie jednym zdaniem. Uczestnicy mówili o pytaniach, które narodziły się w ich głowach, o nowych perspektywach czytania tekstu, ale też o radości z tego, że mogli współtworzyć opowieść. Warsztat zakończył się serdecznymi powitaniami, rozmowami przy stolikach i planami na to, jak wykorzystać „Teatr przy stole” w swoich bibliotekach.

Był to dzień, w którym biblioteka stała się sceną (przynajmniej metaforycznie), gdzie pracownicy instytucji kultury przez chwilę stali się uczestnikami, aktorami i współopowiadaczami – i gdzie tekst przestał być tylko obiektem lektury, a zaczął być punktem wyjścia do wspólnego tworzenia.

Gry Frejtaga

Dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszu Promocji Kultury – państwowego funduszu celowego

Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego | #MłodzieżowyRollercoaster

Tagi: , , , , , ,
Plakat informuje o warsztatach pod nazwą „Teatr przy stole”, które odbędą się 7 października 2025 roku o godzinie 10:00. Wydarzenie poprowadzi Tomek „Frejtag” Piątek. Warsztaty są dedykowane bibliotekarzom i bibliotekarkom, a autorska metoda „teatru przy stole” skierowana jest do osób pracujących z dziećmi, młodzieżą, dorosłymi, zespołami projektowymi, osobami z niepełnosprawnością, seniorami, osobami w kryzysie psychicznym czy osobami w spektrum, a także do tych, którzy poszukują nowych form aktywizacji uczestników. Na samej grafice widać grupę ludzi siedzących wokół stołu, trzymających długopisy i piszących na kartkach. Na górze znajduje się rysunkowy bohater w skafandrze z napisem „na chwilę tylko oczy zamknąłem...”, a na dole bohater ten siedzi przy komputerze z tekstem „ja bym się zapisał!”. W centralnej części plakatu widnieją kolorowe hasła i logotyp projektu „Młodzieżowy Rollercoaster” oraz Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego, które dofinansowało warsztaty, a także logo instytucji partnerskich. Całość utrzymana jest w jasnej, przyjaznej tonacji z akcentami graficznymi.

Warsztaty dla bibliotekarzy – „Teatr przy stole”

Czy w bibliotece można znaleźć coś więcej niż książki? Oczywiście, zwłaszcza jeśli trafi się na warsztaty, które zamiast zakurzonych schematów proponują żywe doświadczenia, grę wyobraźni i wspólnotę przeżyć. Spotkania prowadzone przez Tomka „Frejtaga” Piątka pokazują, jak wykorzystać storytelling, by biblioteka była nie tylko miejscem wiedzy, lecz także przestrzenią spotkania, zabawy i rozwoju.

🎲 Podczas zajęć uczestnicy wchodzą w świat „Teatru przy stole” – formatu, który angażuje słuchaczy i czytelników w nietypowy sposób. Tekst literacki staje się pretekstem do rozmowy, zabawy i integracji. Wszystko oparte jest na prostych narzędziach, które bibliotekarz może później wykorzystać w swojej codziennej pracy. Więcej o formule warsztatów znajdziecie tutaj: gryfrejtaga.pl/teatr-przy-stole-zajecia.

🏫 Tomek „Frejtag” Piątek to storyteller, edukator i twórca, który od lat projektuje doświadczenia oparte na aktywnych metodach pracy. W centrum stawia szacunek, integrację i kreatywność osób uczestniczących. Autor innowacji społecznej „Teatr przy stole” dla seniorów, twórca formatu „najgorsi detektywi” i publikacji na temat roli narracji w edukacji i kulturze. Na co dzień pracuje z biznesem, sektorem społecznym i instytucjami kultury.

✨ Zapraszamy wszystkich bibliotekarzy na spotkanie, które wciąga, rozśmiesza i sprawia, że czytelnicy wracają do biblioteki nie tylko po książki, ale też po doświadczenia.

➡ [Młodzieżowy Rollercoaster] Teatr przy stole
📅 7 października
🕐 10.00
📍 Biblioteka Główna

Liczba miejsc ograniczona. Obowiązują zapisy:
🚶 osobiście: w bibliotece
☎ telefonicznie: 22 776 29 53
📧 mailowo: promocja@biblioteka.wolomin.pl

Dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszu Promocji Kultury – państwowego funduszu celowego

Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego | #MłodzieżowyRollercoaster

Tagi: , , ,
Zdjęcie przedstawia scenę z bibliotecznego szkolenia o mangach, prowadzonego przez Urszulę Pawlik. W tle znajduje się duży ekran z prezentacją. Na górze ekranu widnieje logo Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego oraz informacja, że szkolenie zostało dofinansowane z Funduszu Promocji Kultury. Tytuł prezentacji brzmi „Mangowa Pigułka – Szkolenie”, a obok znajduje się zdjęcie prowadzącej oraz jej krótki opis – Urszula Pawlik to bibliotekarka, która współtworzy działy mangowe w różnych instytucjach i prowadzi warsztaty związane z kulturą japońską. Na pierwszym planie ustawiono na stole kilka tomów mang, które stoją w rzędzie. Od lewej strony znajdują się: „Hanako – Duch ze szkolnej toalety”, „Spice & Wolf”, tom mangi z serii „Czarodziejka z Księżyca” (Sailor Moon), „D.N.Angel”, „Locke Superczłowiek” oraz manga zatytułowana „Aż do nieba”. Wszystkie okładki są kolorowe i różnorodne, przedstawiają bohaterów w różnych stylach graficznych typowych dla mangi. Za stołem widać fragment czerwonej kanapy oraz ceglaną ścianę, co sugeruje, że wydarzenie odbywa się w przytulnym, nowocześnie urządzonym pomieszczeniu.

[Młodzieżowy Rollercoaster] Warsztaty Mangi z Urszulą Pawlik

Jak narodził się fenomen „Czarodziejki z Księżyca”? Dlaczego manga na gruncie polskim miała taki burzliwy początek? Czym są shonen, kodomo, seinen czy josei? Jak budować księgozbiór japońskich komiksów w bibliotece? My już to wszystko wiemy!

A to wszystko dzięki wyjątkowemu szkoleniu, poświęconemu mangom. Poprowadziła je Urszula Pawlik – znana w bibliotekarskim i internetowym świecie jako Mangowy Bzik. Spotkanie przyciągnęło bibliotekarki zainteresowane rozwijaniem oferty dla młodszych czytelników oraz poszukiwaniem nowych sposobów pracy z młodzieżą, a także rodziców – chętnych, by zaznajomić się z gatunkiem, w którym zaczytują się ich nastolatkowie.

Wydarzenie miało bardzo konkretny, a jednocześnie przystępny charakter. Urszula Pawlik z pasją opowiedziała o historii i ewolucji mangi – od jej japońskich korzeni po początki obecności na polskim rynku. Wyjaśniła różnice między poszczególnymi gatunkami, omówiła cechy charakterystyczne stylu oraz wskazała najważniejsze tytuły, które warto znać i polecać czytelnikom.

Nie zabrakło również kontekstu kulturowego – prowadząca przybliżyła elementy kultury japońskiej, które często pojawiają się w mangach, a które mogą być niezrozumiałe dla odbiorców z Europy. Ciekawostki i anegdoty przeplatały się z praktycznymi wskazówkami: jak budować kolekcję mang w bibliotece, jak rozmawiać z młodymi fanami oraz jak tworzyć przestrzeń otwartą na mangowe środowisko.

Dziękujemy Urszuli Pawlik za profesjonalne, inspirujące spotkanie, a wszystkim uczestnikom – za aktywny udział.

„Mangowa Pigułka” została zrealizowana w ramach projektu „Młodzieżowy Rollercoaster”

Dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszu Promocji Kultury – państwowego funduszu celowego

Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego | #MłodzieżowyRollercoaster

Czytaj dalej
Tagi: , , , , ,
Plakat promuje szkolenie dla bibliotekarzy zatytułowane „Mangowa Pigułka”. Utrzymany jest w biało-czarnej kolorystyce z akcentami pomarańczowymi i błękitnymi. W centralnej części plakatu znajduje się tytuł „MANGOWA PIGUŁKA – SZKOLENIE”, a poniżej podtytuł informujący, że warsztat poprowadzi Urszula Pawlik. Podano datę wydarzenia – 3 czerwca 2025 roku – oraz godzinę rozpoczęcia – 10:00. Informacje uzupełnia zapis: „Zajęcia dla bibliotekarzy – zapisy w bibliotece”. Po lewej stronie umieszczono zdjęcie prowadzącej – Urszuli Pawlik, młodej kobiety z blond włosami, okularami i uśmiechem. W tle widać regały z mangami. Pod zdjęciem znajduje się krótka notka biograficzna: „Urszula Pawlik – bibliotekarka współtworząca działy mangowe w różnych instytucjach, twórca akcji Domangowanie, instruktor bibliotecznych warsztatów okołojapońskich i mangowych”. W górnej i dolnej części plakatu pojawiają się rysunkowe postacie przypominające zwierzątka. Jedna z nich mówi „na chwilę tylko oczy zamknęłam…”, a druga, siedząca przy laptopie ze słuchawkami na uszach, dodaje „ja bym się zapisała!”. Na dole znajduje się logo projektu „Młodzieżowy Rollercoaster”, stylizowane na wagoniki kolejki górskiej. Obok widnieje informacja: „Dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszu Promocji Kultury”. Plakat kończą logotypy Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego, Gminy Wołomin oraz projektu „Młodzieżowy Rollercoaster”.

Mangowa Pigułka – szkolenie dla bibliotekarzy z Urszulą Pawlik

Czy wiecie, po jakie książki najchętniej sięga młodzież? Okazuje się, że najpopularniejsze stają się mangi.

I choć nastolatkowie świetnie odnajdują się w kręgach japońskiego komiksu, to dla dorosłych ten gatunek może stanowić jeszcze pewną zagadkę.

Dlatego, wraz z Urszulą Pawlik zapraszamy na szkolenie – taką „Mangową pigułkę”, wszystkich zainteresowanych bibliotekarzy oraz nauczycieli-bibliotekarzy.

Porozmawiamy o historii mangi w Polsce, właściwościach gatunku, ale także o podobieństwach oraz różnicach kulturowych Polski i Japonii – to ważne choćby w kontekście przypisywania kategorii wiekowej do poszczególnych tytułów.

Przejrzymy polski rynek wydawniczy i mangową ofertę skierowaną do bibliotek, omówimy rolę komiksu jako komentarza społecznego, a także zwrócimy uwagę na tzw. „czerwone flagi” przy wyborze mang. Nie zabraknie też praktycznych porad, jak zachęcić młodzież do czytania komiksów oraz odwiedzin biblioteki.

ℹ️ [Młodzieżowy Rollercoaster] Mangowa pigułka
📅 3 czerwca
⏰ godz. 10.00
📌 Biblioteka Główna

Warsztaty odbędą się w ramach projektu „Młodzieżowy Rollercoaster”

Dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszu Promocji Kultury – państwowego funduszu celowego

Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego | #MłodzieżowyRollercoaster#MangowaPigułka

Tagi: , , , ,